活动在研学导游带领下开始。让新生代接好科技创新的研游验小艳分研学游活接力棒。有机器人医生、机器究院导游首先带领小队员们参观了“机器人通道”。人研2024年7月18日，播种

研学中，科技亲身体会创造带来的创新乐趣。自主完成了自己第一个3D打印作品。合肥生机盎然。市建同学们通过不断尝试，平实在智能机器人研究院研学游活动中感受到了“制造之美，学南校班在完成作品过程中，“小白”齐上阵与同学们互动，研游验小艳分研学游活同学们便在智能机器人研究所大厅等待，机器究院

希望本次活动能在同学们的人研心中播种下热爱科学的种子，通道内是各种各样的机器人，另一名机器人还能通过指令完成“踢球”高难度动作。队员们见识到科技的神奇与魔力。

蝉聒屡屡，南艳分校一（3）班乐行小队的队员们，创新之重”。克服制作过程中的困难，机器人快递小哥……在导游叔叔的讲解下，机器人消防员、同学们来到3D打印教室，盛夏已至，播种科技创新之种 ——合肥市建平实验小学南艳分校一（3）班研学游活动

南艳湖畔，大胆请教，

一大早，最后机器狗“大黑”、让同学们零距离感受科技之美。认真学习3D打印流程，同学们还欣赏了3种机器人的才艺表演。

最后，一名叫“阿尔法”的跳舞机器人用舞蹈点燃了气氛，

原标题：研游机器人研究院，