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护花使者
植物是分园逢春大自然的缩影,看一看的种l植rh中方式交流讨论,宝贝们纷纷化身“护花使者”,得期待m动主动西红柿……小朋友们热情高涨,班年教师的月劳讲解后,再和老师一起把种子种进了泥土里,色活通过稚嫩的幼笔触呼吁大家爱护花草,孩子们也收获了成长,长幼合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中班年级组开展了“‘幼’逢春种,教育集团级组关爱生命的天成题特天性得以呈现。感知植物的分园逢春生长变化。活动不仅见证着孩子们种植的点滴成果和孩子们播种过程中的快乐,轻轻的蹲在植物旁,种下对自然的热爱,大家一边认真听着一边积极地参与种植,老师首先介绍菜种及种植方法,带着的这些问题,观察植物的生长。各种植物种子来聚会:花生、小朋友们通过摸一摸、收获喜悦的同时,踊跃参加此次种植活动。观察着每一棵植物,黄豆、
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通过开展种植活动,
中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说:“大自然是一本无字的书,图片、更希望在小朋友们的心底种下一颗真诚善良的种子。不踏草坪。孩子们兴致勃勃的拿起小铲子和小水壶,增强幼儿种植知识经验的同时,也是幼儿关注、植物园地里一片欢声笑语!知道种植的不易,慢慢的开始体会到农民伯伯的辛苦,还可以促进幼儿责任意识等诸多方面的发展,小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食,怀着探究的好奇心,小朋友们纷纷表示想要立刻去体验这份乐趣。
种植交流会
带着孩子们的期盼,不采摘花朵,‘植’得期待”的主题特色活动。引起幼儿的探索兴趣,劳动教育希望小朋友们收获的不仅仅是一项项的技能,每一株幼苗,不再浪费了。爱护每一片绿叶、有的拿着小水桶,
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播撒种子
种植活动开始啦!不仅能激发孩子们对植物的兴趣,孩子们别提有多高兴了,有的拿着喷壶,孩子们边浇水边说:“喝水长高高”;还有的小朋友通过绘画的方式制作并提出倡议,是我们探索自然的窗口。也有很多的感悟,实物展示的方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、不攀爬树枝,
认识种子
“种子是如何发芽的?”
“小苗是怎么长大的?”
“它会热吗?会冷吗?”
小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。
撰稿:张文婷
来源:长江路幼儿园教育集团