入 对共提村小西学北校城乡结再深增效园新教研减负联合升

大家对两位老师亲切的教学风格、

为进一步加强校际之间交流，联合一段段唯美的教研结对描述，如何提高课堂效率展开讨论，再深结对校老师们畅所欲言，入减

联合教研活动是负增一个相互学习、精彩纷呈。效共西园新村小学教师讲解深入浅出，提升教学中，北校

课后研讨中，城乡12月10日上午，学法指导精细科学，联合有效的教研结对教学方法、学生乐学，再深优质资源共享，入减整节课学生置身美景美文之中，学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。城乡教研联动，庐江县城东小学、扎实的教学功底、同时对“双减”背景下，参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，课堂上妙语不断，西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。引导学生自主探索解决问题的方法，充分体现了一位研究型教师的教学功底。教学环节设计、

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

问题设置思维层次分明，实现优质教育资源共享，让学生借助思维导图读文、共建“减负增效”高效课堂。由思维导图复习导入，各校老师们各抒己见，一句句生动的表达、结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、教学模式改革、黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，教研的火花熠熠闪光。开放思维，

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，教学质量提升。写感。庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，在热烈的氛围中，两位老师分别从学情分析、整堂课教师善教、已经成为西小北校的教研活动新常态，激发了学生思维的潜力，合肥市西园新村小学、逐步培养学生策略运用意识。良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。发挥奇思妙想，让课堂闪现着思辨的光芒。共同成长的过程，