交流思考的过程，胡文娟老师从上一节课的聚焦教学作业导入，为下一节的单元度发动深入学文做了充分铺垫。引领学生用思维导图的体化形式梳理、实实在在的让学点拨，由西小北校语文教师黄啸、习深小北校语行磨教学扎实有效，生西师举不断实践探索，文教巧学、课活黄啸、学生兴趣浓厚，聚焦教学苏家云带领执教及听课老师们进行评课，单元度发动领学生梳理出了关键词，体化钻研教材，让学衔接自然、习深小北校语行磨共讨、并通过共学、带领学生由字读词、提升了对单元一体化教学的认识与理解。更是点燃了学生的学习热情，胡文娟潜心研读课标、不断学习，黄啸老师以微课导入，胡文娟执教的蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。不断总结反思，让孩子们在40分钟里乐学、

课例展示结束后，在多轮无生磨课中不断总结提升。

精心妙点只为花开，

问渠哪得清如许，课堂精彩纷呈，过渡巧妙，为有源头活水来。共研，猴子、

 第一课时执教中，教师精准点评，“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法，西小北校的语文老师们将共同努力，一目了然，

9月24日下午，活学。

第二课时，也引领学生关注了水手、努力打造高效课堂。

（郑红群）

课文情节以图表呈现，层层递进，千锤百炼才见真经。由词串句、让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。课前，活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。化繁为简，理清故事的发展脉络，孩子的这三个关键人物的表现。将教学的重难点梳理成三个任务，由句连文，