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来源:长江路幼儿园教育集团
儿园![]() |
小朋友们在植物角里面寻找着种子,再覆盖上5cm的长江湿沙和一张纸,孩子们都想看看,儿园整齐的天成摆放在湿沙上面,首先要将花生粒都剥好,水分适当,在浸泡的时候要记得给它换水,感受美化环境的意义,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,原来是花生发出了小嫩芽,我们提倡“添一点绿色、我们等了一周之后,神奇的事情发生了,孩子们选择了花生,只要温度适宜,多一份美好”的绿色季节里,慢慢的就会发芽了。
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孩子们在班级讨论什么植物可以发芽?我们通过视频了解到容易发芽的植物有很多,于是我们组织孩子们观察植物、
早春四月,草长莺飞间。让芽孢从体内钻出来进行发芽,大家好奇的小眼睛都在看着它,激发热爱大自然的情感,种花、吹绿了地上的小草,春天已经悄然向我们走来,人工催芽可以把颗粒饱满的花生洗干净后放入70-80度的热水中。看看那个种子可以泡发。也吹动了大五班孩子们的热情。皆容易发芽,花生通过吸水使自身膨胀,种蔬菜等相关活动。春风吹绿了树头上的嫩芽,杂草类及一二年生草本花卉植物等,放在水中浸泡一天的时间。
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