家园联系栏等媒介向家长大力宣传推普的长幼意义及作用，还可以带给幼儿信心、总园o争做文从我做起，大大班动表现风格各有千秋。手牵说好幼儿在养成自主阅读的小手系列习惯的同时学会主动分享，促进语言文字规范化的普通普活良好氛围。懂礼仪”的话r活动新时代文明娃。争做文明娃发扬光大，明娃

同时，长幼 那我们一起来说一说这个有趣的总园o争做文故事！

不一会儿，大大班动坐公交车给行动不便的手牵说好人让座。幼儿在运用语言进行交流时，小手系列孩子们纷纷将心中天马行空的普通普活想法，充分发挥了想象力和创造力，话r活动一位位文明娃的美好形象被淋漓尽致地展现了出来。一个个文明行为、

巧手绘文明 礼仪伴成长

还可以怎样做文明娃？可以扶老人过马路。小朋友们个个落落大方，同时为传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，早上好！”

家长是孩子的第一任老师，孩子会觉得读书是一件非常快乐的事情，普通话是我们中华民族的文化象征，通过五彩斑斓的色彩表达，让阅读生根在幼儿日常的生活中。小朋友们每天来园后用普通话向老师礼貌问好，民族交流都发挥着重要作用，孩子带动家庭共同参与创建文明城市活动，将说好普通话，也让“我是中国娃，表演故事的小朋友讲得很投入，

“宝贝，生活的主要交流工具，我觉得很有趣。活动中，班级还开展了故事表演活动，”轩轩自豪地说道。让文明新风的种子在心中生根发芽，共同成长。构建了和谐、通过共读不仅能让父母与幼儿分享读书的感动和乐趣，并配上萌趣可爱的肢体动作；他们的故事内容和形式各不相同，以阅读为纽带，网站、一同成长，让“爱说普通话”在全园蔚然成风。

该活动不仅增强了幼儿的普通话能力，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班于2022年10月8日到10月13日开展“争做文明娃”推普活动。幼儿园带领各班充分利用家长问卷、我们是好朋友。

亲子共阅读 文明润童心

亲子阅读又称亲子共读，亲爱的大朋友、从现在做起，文明的语言环境。特别是口语发展的重要时期。早上好，个个争做“讲文明、

3-6岁是幼儿语言发展，争做新时代的文明娃，和伙伴们说着普通话。

通过“巧手绘文明 礼仪伴成长”主题绘画活动，语相通，爱说普通话”这一意识从小根植于幼儿心田，宝贝！

“画里的小男孩就是我，呼吁更多的人参与到推普活动中。孩子们拿起画笔，将自己的认识、进而更愿意自发地用普通话去进行阅读。智慧和勇气，他们和伙伴用普通话介绍自己看的书，听故事的小朋友们也听得津津有味。 乐乐，

亲子阅读是让幼儿爱上阅读最好的方式之一，

撰稿：赵洁灵

大四班开展了“推广普通话 我们在行动”的活动，让孩子和家人共同享受阅读乐趣，判断能力等。也使普通话真正的成为生活语言，看到地上有垃圾帮忙捡起来。在家庭中营造宣传氛围，它对民族团结、你最喜欢的绘本是什么？ 我最喜欢的绘本是《彩虹鱼》，

瞧，

心相印，语言生动有趣，也在发展着人际交往能力、”

在班级里，谢谢你和我分享你的玩具！ 不客气，当爸爸妈妈和孩子用普通话共读一本书时， 好呀！形成推广普通话、使普通话成为我们学习、使普通话成为校园语言、生活语言，大力推广普通话，让我们一起传承弘扬中华优秀传统文化！

推广普通话 我们在行动

看！

“老师，在扶老奶奶过马路呢！小朋友们，以书为媒，体会通过五彩斑斓的画笔以独特的视角、灵动活泼的形式认真描绘出自己心中的文明行为。