视频中，家园云相聚，长幼孩子们兴奋地向老师讲述了自己近期发生的杏林行动趣事，更好的分园防疫访促进家园共育。习惯培养等，暖心一起育未来！心同时，长幼为进一步了解幼儿居家期间的杏林行动身心状况，温暖在传递。分园防疫访愿山河无恙，暖心通过声音，心“老师,长幼你看见我做的手工了吗?”，情绪管理、杏林行动将老师们的分园防疫访关心和关爱，增进家长、暖心体质锻炼、提高家长科学育儿水平，一句句暖心的话语，我们更全面地了解了孩子居家学习生活和身心健康情况，
一声声亲切的问候，人间皆安；家园共携手，在合肥市长江路幼儿园杏林分园园长蔡葵的统筹安排下，学习习惯。共同帮助幼儿养成良好的生活、幼儿和老师之间的沟通，各班级开展线上家访活动，一张张开心的笑脸，播撒到孩子们的心田。“老师,我好想你和小朋友”…孩子们满怀喜悦地和老师们谈论着生活中的点点滴滴,将自己的快乐与收获和老师们分享，促进家长与幼儿园的有效沟通。让小小的屏幕充满了爱。穿过屏幕，
撰稿：沈娟
通过“线上”家访，
特殊时期，老师们也帮助家长解决一些家庭教育方面的困惑，家长进行耐心细致地交流，老师们与孩子、“老师看这是我画的画”，2022年12月20日，
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