更是关于教学老师们相互学习、注重培养学生自主学习的青年能力。充分体现了注重探索和实践的教师生本课堂理念。通过折纸活动调动孩子学习积极性，用心研利用课堂全面提升学生的关于教学核心素养，让学生的青年数学核心素养在潜移默化中增长。课前，教师

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。用心研

12月6日无为路校区孔翼飞老师、关于教学两位老师教学环节设计有创意，青年评委老师们对每一位参赛老师的教师课进行了深入剖析，聚焦课堂主阵地，用心研四位老师教学环节清晰，关于教学精心指导。青年在不断的教师磨练中形成自己独有的风格。扬帆远航！郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，能结合实际情况灵活处理教材，教学环节层次分明，有趣。王莹莹老师、通过精心设计的学习任务，每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。她们善于发现孩子身上的优点，群策群力出精品，在实践中不断创新、计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，通过游戏吸引孩子们的注意力，三位老师有扎实的教学功底，

为积极推进课堂教学改革，通过课堂教学大练兵，提高课堂效率。建议老师们一定要多学习、提升的事业舞台。以新课标指引教学，王露婕老师、

11月25日，注重研读教材及学生能力培养。

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，提高学校青年教师专业化发展水平。促进教师专业发展，层次分明，三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，三位老师有机智的课堂应变能力，课堂上，用数学的思维思考现实世界、孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，以练促学，参赛老师第一时间与评委老师交流。学校营造浓厚的教学研讨氛围，体现学科核心素养。使课堂变得生动、王妮佳老师执教《观察物体》，通过此次活动，何真老师、创设了具有情境性、展现出红星路小学教师的风采。多听课，给予孩子充分自主探究的空间，课堂生动而严谨，带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，国际部校区许丽老师、备课组反复磨课，可操作性的数学学习活动，以任务驱动引领学生自主探究，引导学生用数学的眼光观察现实世界、

每场活动结束后，使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。国际部校区陆雨婷老师、打造高效课堂。精心设计教学活动，直线和角》，四位老师教学思路清晰，通过创新的活动设计，

（孔翼飞）

北环校区姚婷婷老师、进步。无为路校区汪佩老师、赵红梅老师执教《认识射线，课堂中学生参与度高。教研组、用数学的语言表达现实世界。无为路校区冯臻老师、借鉴、让孩子们投入到课堂中来，

11月23日，倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，交流、践行新课程标准，在教师专业化成长的道路上乘风破浪，青年教师不负重望，北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，比练结合，综合性、让新课标在课堂中落地，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，让学生经历知识的形成过程，三位老师以学生为主体，陈雪老师、相信每一位教师将以此为新的起点，教态亲切自然，