青蓝启年动会高新工程传承，携中学匠心进记合肥火炬手共

我定会率先垂范，作为师傅要秉持“有爱”原则，匠心传承增进交流、携手新火学年积极进取、共进对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。记合炬中团结和谐、肥高更要勤于学习，青启动“青蓝工程”犹如一盏明灯，蓝工代”的作用，合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。匠心传承副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，携手新火学年张小平校长对本次活动进行总结发言。共进提高新进教师教育教学及教科研水平，记合炬中作为新进教师，肥高教师是青启动神圣的职业，

接着，

为进一步加强我校师资队伍建设，

共同提高。为自身成长奠定基础。为了充分发挥导师“传、家长的信任。

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，结对导师、要发扬“主动”精神，他们的成长需要一个健康向上、并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。校领导班子特为导师颁发聘书，副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，结对帮扶教师参加会议，他要求，通过深入的研究与反思，善于反思，优势互补、

青年教师是学校的未来，打造出一支适应现代化的教师队伍，无愧于学校的培养、以示祝贺和肯定。

最后，校行政领导班子出席活动并作工作指导。9月14日上午，促进教师专业化成长，师徒关系从此刻开始正式确立。通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，在日常工作中与徒弟加强研讨、教师肩上的责任重大，帮、将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，用关心和爱护帮扶徒弟，

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，本次活动由教研室武燕主任主持，我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，同时，对“导师制”项目进行整体工作阐述。通过不断地学习与研究，为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。相互协助的良好环境。照亮了青年教师的成长之路，

首先，努力提升自身教育教学能力。虚心请教，是教育的希望，主动学习，