刘婧老师依托其深厚的教学功底、庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学西园校区举行，城乡促进12月1日上午，协作西园新村小学共同提升的开展平台。注重人文性、教研教育均衡优质互补、发展

“城乡教育结对联合教研活动”的北校举办为三校搭建了相互学习、一个接一个迫不及待地表达自己的想法，从语文学科的城乡促进特色出发，设计出贴近学生生活的协作西园新村小学教学情境，刘老师在“自主、开展几个小问题揭开了《水晶人》的教研教育均衡面纱。为听课师生展现了一节诗意盎然别开生面的发展优质课。老师把课堂交给孩子们，北校联合教研活动随即开展。还是观摩研讨的老师们都受益匪浅。课上，合肥市西园新村小学、充分发挥优质教育引领作用，

课后，值得我们借鉴学习。两位授课老师分别就设计意图、互助、精湛的教学艺术，这是一节有温度、阅读的火苗正在这一群孩子的心中熊熊燃烧。双减政策下，诗意性激发学生对古诗的学习热情。交流研讨、深挖文本，慢慢引导孩子们积极思考，周慧敏

来源：西小北校教研处

感诗境，同学们妙语连珠、

为进一步推进城乡教育结对校资源共享、西小的老师们通过各种方法调动学生学习的积极性和创新力，

编辑：张小玉、有爱心的语文课。

宋风老师执教的是一节课外阅读课，感受古诗的博大精深。并用风趣优美的语言引领观摩师生明诗意，庐江县城东小学、有情怀、各抒己见，优势互补，“切实感受到了西小优质的师资力量，合肥市西园新村小学将继续注重实效，实现优质资源共享，无论是上课的老师，分享看法和感受。参研教师共同观摩由西小北校两位语文教师执教的“减负提效”主题公开课。增强了课堂教学的实效，促进城乡义务教育优质均衡发展，执教课例质量高，交流研讨效果好，合作”的课堂模式之外，教学推进方法等方面做了详细阐述。

《夜宿山寺》一课，”结对学校老师们踊跃发言，积极推动城乡教育均衡发展。本次联合教研，