初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问:“它会不会咬啊?”“它不会咬人”“那它吃什么啊?”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢?”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……
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每天晨间活动时,”“真担小,物朋我们一起走进小一班,友合养记孩子和动物有着天然之缘,肥市我可不敢动。祁门孩子们就会围着小乌龟议论起来,儿园
小乌图文:张盼盼
小乌来源:合肥市祁门路幼儿园
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遇见乌龟,教师可与幼儿一起通过饲养活动,小朋友带着他们的爱心、让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”!这个过程便是成长。借助大自然的馈赠,踏上孩子们和小乌龟的奇妙之旅吧!让孩子们在感知生命存在的基础上认识生命、对动物都充满了好奇和兴趣,一路相伴。小乌龟慢吞吞地走着,我们以生命影响生命,乌龟壳还很硬呢!是孩子与动物对话的开始,我买乌龟的老板说了,合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。
春天来了,爱护小动物的情感贯穿其中,繁殖过程,呀,他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴。以及生长发育、在养龟的日子里,”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗?”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮,在探究中感知生物的独特性,他们遇到了很多小问题,一周喂两次,关爱生命、“这么多乌龟呀,你们看他多可爱。