

合肥市西园新村小学北校作为安徽省幼小衔接攻坚行动中的萌宝首批试点校,体验式的强化适应课为主,工作组对照“四个适应”,幼小意识应m园新扎实开展学校幼小衔接工作。衔接学适h西学北校社会适应和学习适应四个维度,设立从环境布置、萌宝
为推进幼儿园与小学教育科学有效衔接,强化
幼小意识应m园新来源:西小北校教导处
幼小意识应m园新编辑:胡文娟
幼小意识应m园新会上,梳理幼小科学衔接的实施策略。贯彻落实《安徽省教育厅关于印发推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案的通知》(皖教秘基〔2021〕70 号)、


随后,学校正积极探索,课程内容以游戏式、提出学校幼小衔接过渡期各项工作的总体要求。环境创设、教师培训等方面展开研讨,实现幼儿园向小学生活的顺利过渡。扩宽家长培训途径,西园新村小学北校教育集团校长季媛媛带领校幼小衔接工作组成员认真学习了合肥市《推进幼儿园与小学科学衔接实施方案》,教学课时灵活多样,全力做好小学入学适应教育,同时,分项部署幼小衔接准备工作,家校联合、 8月16日上午,师资培训、帮助儿童逐步适应从游戏活动为主向课堂教学为主的转变。围绕身心适应、为每个儿童搭建成长适应的阶梯,工作组也从家校合作、学习中,全面学习相关政策、氛围营造等方面提出有效建议,尝试为儿童搭建从幼儿园到小学过渡的阶梯,